民生宏观：高等教育的前景也在发生一轮深刻的变化财经和师范类院校则出现了“净收缩”

又是一年开学季(jì)，9月，新一届莘莘学子通过高考大关迈进大学的门槛，高等教育的前景也在发生一轮深刻的变化。尤其是随(suí)着二十届三(sān)中(zhōng)全会“促进各类(lèi)先进生(shēng)产要素向发(fā)展(zhǎn)新(xīn)质生产力集聚”的(de)提(tí)出，高等教育也迎来了高(gāo)质量发展的新(xīn)阶段。如(rú)果说(shuō)人才是中国式现代化、发展新质生产力的基础，那么教育尤其是高等教(jiào)育则是基础中的基础。

从(cóng)新(xīn)学年的变(biàn)化看(kàn)，高等(děng)教育无论是(shì)在学(xué)校的设置、专业的调整、以及高考录取分数线上较以往都出现了结(jié)构性的变化。我们认为了解这种变化，有利于捕(bǔ)捉未(wèi)来经(jīng)济(jì)和社会转型的重(zhòng)要线索。

转型是(shì)当前和未来一(yī)段时间中国绕(rào)不开的话题，而“新质(zhì)”无(wú)疑会是最大的底色，“新质生产力”将成为资源倾斜和(hé)集中的领(lǐng)域，经济和技术突破的重要方(fāng)向，在之后(hòu)的系列报告中我(wǒ)们将(jiāng)持续跟踪，从不同角度挖掘新质转型的现实线索，为摸清经济脉络和增量投资(zī)机会提供参考。

一是作为高等教(jiào)育(yù)重要载体的院校，出现了明显的“新质”转(zhuǎn)型(x民生宏观：高等教育的前景也在发生一轮深刻的变化财经和师范类院校则出现了“净收缩”íng)。从新增院校来看，相较于2023年，2024年全国新增了99所院校、同时也(yě)裁撤了(le)52所院校(xiào)，根据不同院校的类别来看，几(jǐ)乎有(yǒu)一半的净新增院校均与理工类挂钩(gōu)，主要涵盖了交通(tōng)、制造、电子、数字等板(bǎn)块。与(yǔ)之形成对比的是，财经(jīng)和师范(fàn)类院校(xiào)则出现了“净收缩”。

图片(piàn)

从新增本(běn)科专业来看，同样有一半的新增专(zhuān)业(yè)属于(yú)工学(xué)，如电子信息材料、大功率半导体科学与工(gōng)程等(děng)等。可见在一些(xiē)“卡脖子”的关(guān)键(jiàn)技术，学校和专业也都(dōu)相应地开始“上新”了，以加速培养人才的方式为 “新质生产力”发展助力。除此之外，马术、冰雪舞(wǔ)蹈(dǎo)等新兴文体以及健康类专业的(de)陆续出现，也契合了“因地(dì)制宜发展新质生产力”的精神。

二是从今年高考的专业招生来看，高校和学子都在主动(dòng)求变，应对转型的大环境。随着我国高等教育水平不断提高，高考人数(shù)与本科(kē)批次录取人数也逐(zhú)年上涨，为了(le)剔(tī)除整体人数增长的干扰，我们选取招(zhāo)生人(rén)数相(xiāng)对稳定的985类高校进行(xíng)研究——这些学校专业设置与(yǔ)招生人数的变化可(kě)能更能反映结民生宏观：高等教育的前景也在发生一轮深刻的变化财经和师范类院校则出现了“净收缩”构(gòu)转型的特征。

图(tú)片(piàn)

我(wǒ)们选取了几个各(gè)地区的综合性985大学（南京大(dà)学、浙江大(dà)学(xué)、四川大学、武(wǔ)汉大学和中山大学），从(cóng)招生人数(shù)来看，工科增多、社(shè)科人文减少是普遍现象(xiàng)；从分数线来看，除(chú)各学校传统优势学科外，还(hái)注重人工智能、电子信息等战略新兴领域的发展，以便未来向社会输送 “新质”对口人(rén)才。

从国际经验上看(kàn)，当前中国高等教育的变化确实“有迹可循”。以美国为例，从教育统计国家中(zhōng)心（NCES）的学位数据中，我们可以看到(dào)当前中国教育转型的(de)一些“镜像”以及未来变(biàn)化的一些方向：

更加注重“健康”，社科(kē)、教育类大(dà)幅萎缩。对比1971年和2022年的(de)美国，无论是本科、硕士还是博士，最显著的(de)变(biàn)化(huà)就是健(jiàn)康护理相关的专业占(zhàn)比大幅上升，2022年甚至在博(bó)士学位中占比超过40%（除了(le)重视健康护(hù)理，可能也和相关专业(yè)门槛相对更低有关）。形成鲜明对比的是社科和教育类，其中一度在硕士(shì)学位中占尽(jǐn)风头(tóu)的教育类专业，2022年的占比“腰斩”至17%左右。

新兴专业上(shàng)涨快，但是整(zhěng)体占比并不高，且高端人才(cái)稀缺。以本科学位为例(lì)，计算机信息科学(xué)、生物及生物医药以及心理(lǐ)学占比持续上涨，其中(zhōng)以计算机信息科学最为突出，自20世纪70年代以来几乎(hū)是(shì)从零开(kāi)始，逐步成为第七大本科专(zhuān)业和第四大硕士专业。不过值得注意的是新兴专业虽然增长快，但是整体占比(bǐ)不高。若(ruò)以(yǐ)上述的三个专业进行(xíng)加总，2022年(nián)它们在本科(kē)和硕士学位中占比共计为18.3%和12%，在博士中占比(bǐ)则更少（8.8%），这可能和这些专业难度较大、门(mén)槛较高有关，尖端人才比较稀缺。

商科专业虽(suī)然有所下降，但依旧是第一大专业。美国商科占比(bǐ)在2008年金融(róng)危机前达到顶峰之后有所下降，但是依旧本科(kē)和硕(shuò)士阶段的第一大专业。高精尖无疑是国之重器，但是从支持经济和就(jiù)业而(ér)言，金(jīn)融管理和贸易等行业仍是美国经济不可或缺(quē)的部分。而且客观而言(yán)，从全社会看(kàn)，适合科(kē)研的人才毕竟是少数。